Os caminhos para uma escola democrática
o planejamento participativo
Resumo
O objetivo desta pesquisa é analisar a forma como a gestão educacional tem sido realizada nas escolas públicas, e para isso, lançar-nos a um processo de análise da posição dos gestores frente à questão da participação de pais e discentes nas discussões que definem ações para a escola. Desta forma, analisar as interrelações entre os gestores e suas interações com os docentes, discutindo sobre a importância da participação e do papel de cada um na realização da gestão educacional. Isso levará a propostas de formas de integração e ação sinérgica para uma gestão democrática.
Publicado
2018-07-17
Como Citar
Afiune, P.
(2018).
Os caminhos para uma escola democrática.
Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 31(61), 157-165.
Recuperado de http://publicacoes.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/125/152
Seção
Artigos