Aspectos do desenvolvimento de crianças Kaingáng

  • Magali Cecili Surjus Pereira

Resumo

O presente estudo delineia o processo de socialização de crianças Kaingáng como subsídio para a articulação de estratégias psicopedagógicas pertinentes à educação escolar indígena e ao fortalecimento da identidade étnica

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Magali Cecili Surjus Pereira

Professora do Departamento de Psicologia Social: UEL/CESULON. Integrande do Grupo Mig./UEL

Publicado
2021-10-14
Como Citar
Pereira, M. (2021). Aspectos do desenvolvimento de crianças Kaingáng. Revista Terra & Cultura: Cadernos De Ensino E Pesquisa, 10(22), 2-6. Recuperado de http://publicacoes.unifil.br/index.php/Revistateste/article/view/1879/1993
Seção
Artigos