Preparo emocional para a experiência cirúrgia-interação criança/família e equipe de enfermagem

Resumo

Os autores relatam a experiência de preparo emocional para vivências cirúrgicas através de interação entre enfermeiros de centro cirúrgico e/ou alunos de enfermagem criança-família , com a utilização de uma metodologia de assistência, referenciada no modelo interativo de Ida Orlando. Utilizam, para tanto, a técnica de contar histórias infantis e recursos tátil-visuais estimuladores desta interação. Apresentam, neste momento, uma avaliação preliminar dos primeiros cinco meses de atividade atráves de um levantamento aleatório de 23 momentos de interação com considerações a respeito.